Dans les écoles...
Articles de la rubrique
Projet EXPIRE Ecole V Hugo Morestel cycle 3
Projet EXPIRE dans le cadre de la formation en constellation ... un détour par l'informatique débranché. En savoir plus
Observer, écouter, mémoriser et échanger pour mieux parler au cycle 1
Utiliser des tableaux bavards numériques en maternelleEn savoir plus
Projets numériques 2021-2022
Des projets numériques pour tous les cycles...En savoir plus
L’utilisation de la 3D pour donner du sens aux apprentissages mathématiques
Projet conduit dans le cadre des Heures Numériques 2021-2022 Thème B : Le numérique pour développer le goût des mathématiques, des sciences et des technologies. Ecole : La Chapelle de la Tour Professeur référent du projet : Bruno CHARPIN Inspectrice référente : Coralie MARETTO Acteurs du projet : Bruno CHARPIN, enseignant – Eric CHENAVIER, ERUN Descriptif rapide du projet Durant l’année scolaire, les élèves ont utilisé des logiciels de modélisation adaptés à leur niveau (CE2) pour construire des outils mathématiques du quotidien (fabrication d’une…En savoir plus
Petite graine deviendra plante !
Le projet "Petite graine deviendra plante !" se déroule du 8 mars au 28 mai 2021 : au cycle 1, les élèves apprennent à reconnaître les principales étapes du développement de quelques plantes. En s’appuyant sur la démarche scientifique, ils se questionnent, observent, font des expériences, et mutualisent leurs comptes-rendus via un cahier d’expériences numérique intégrant textes, images et sons. En savoir plus et s'inscrire... En savoir plus
GéoméTICE (2020-2021)
Les classes de Montrevel, Le Bouchage, Montagnieu et St Didier de la Tour ont participé au projet Géométice, et produit de nombreuses figures géométriques intégrées au jeu interactif Jouer à Géométice En savoir plus
Adopte une oeuvre
Depuis le début de l’année, quatre de nos écoles participent au projet « Adopte une œuvre » financé par le Canopé38. Les élèves ont eu le plaisir d’accueillir une exposition d’œuvres de l’Artothèque de Grenoble dans leurs écoles, puis de participer à des ateliers avec l’artiste Clémence Gouache, de s’inscrire dans une démarche de création afin de préparer leurs propres expositions. Celles-ci se voudront interactives grâce à l’outil Canopé Pégase. Nous ne manquerons pas de déposer des photos de leurs expositions finales…En savoir plus
BlablaTICE
Les écoles de La Tour du Pin (Thévenon), St Jean de Soudain, St Victor de Cessieu, St Victor de Morestel, Ste Blandine et de Vasselin ont participé au projet BlablaTICE. Au cycle 2, les élèves ont imaginé des questions et répondu à celles des autres classes participantes sous forme de montages sonores. Les productions n'ont pas forcément fait appel au réel, elles ont été imaginaires, drôles, poétiques, décalées, ... Découvrir les montages sonores des classes Ce qu'en ont pensé les enseignant(e)s En savoir plus
Who Am I?
Les écoles de Faverges, Montrevel et Ste Blandine ont participé au projet "Who Am I?". Au cycle 3, les élèves découvrent des portraits physiques en anglais, enrichissent leur vocabulaire, et produisent des avatars qu’ils décrivent par écrit avec une syntaxe simple afin de créer un jeu numérique des portraits (l’application Who am I?) dans lequel chaque classe est représentée. Ce qu'en ont pensé les enseignant(e)s... Image En savoir plus
Emi'Lit
L'école du Château de Cessieu a participé au projet Emi'Lit. Au cycle 3, dans le cadre de l’Éducation aux Médias et à l’Information, les élèves ont exploré, interprété et analysé des images polysémiques. Dans un second temps, ils ont transformé une photo en explicitant préalablement leur intention. Ils ont ainsi pu aiguiser leur esprit critique en prenant du recul face aux informations qu’ils reçoivent. Ce qu'en ont pensé les enseignant(e)s…En savoir plus